Le secret de grand-père - Mickaël Morpugo - Casterman

Livre lu en classe avec les élèves en deux semaines. La démarche suivie apparaît dans les fiches distribuées aux élèves. Le texte va parfois servir de support à des séances de grammaire et de vocabulaire.

Par exemple, un travail intéressant consiste à faire rétablir la ponctuation par les élèves dans la lettre du grand-père (celui-ci vient d'apprendre à lire et écrire et ne ponctue pas ses textes, pas même les dialogues).

fiche n°1 [format .doc] (pages 7 à 20 : questions de compréhension puis grammaire et vocabulaire)

fiche n°2 [format .doc] (pages 20 à 59 : questions de compréhension et vocabulaire)

fiche n°3 [format .doc] (pages 72 à 82 : questions après une lecture à la maison)

La fin du livre a été lue en classe. Un débat a eu lieu à partir de la question :
"Qu'aurais-tu fait à la place du héros : reprendre la ferme comme lui ou trouver un travail correspondant à tes études d'ingénieur ?"

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Dernière mise à jour le 14 décembre 2005

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